10月30日上午，冶金工程系召开学风与教风建设双推进会，全面落实学院教风学风建设专项行动要求，同步部署系部学风建设重点任务，推动教学质量与育人成效双提升。
会议强调，学风与教风建设是提升人才培养质量的重要保障。全系教职工要严格遵守劳动纪律，规范教学行为，做到课前准备充分、课堂管理到位、课后辅导及时；同时强化课堂育人实效，建立“课堂问题—学工联动”机制，对学生迟到、玩手机、睡觉等违规行为及时制止并记录，将出勤与课堂表现纳入平时成绩考核。
针对教学与学风突出问题，会议提出具体整改要求：各教研室要严格执行三级审核制度，对教案、课程标准等教学文件全面梳理与更新；推广案例教学、小组讨论等互动形式，确保每节课至少1项互动环节，提升学生课堂抬头率；健全“随堂测试+课堂表现+课后作业”多元评价体系，强化过程性考核。
冶金工程系党总支书记王爱民表示，将以此次会议为契机，把学风与教风建设成效纳入教师年度考核、职称评审等核心指标，通过“优良教风大家谈”等活动营造比学赶超氛围，推动建设向纵深发展。
冶金工程系全系教师进一步明确了工作方向，增强了责任感与使命感，纷纷表示将以更饱满的热情投入教学工作，为学院高质量发展贡献力量。
撰稿：高笑飞
审核：梁一然
二审：王爱民
三审：荆文静
报送部门：冶金工程系
