1月8日，朱远志院士做了题为“跨学科跨尺度研究与创新”学术报告，他分享了个人科研的经历和经验，结合材料性能研究，深入浅出阐述了科研的方法和创新思路，引导青年教师要重视底层逻辑关系，要在不断的自我肯定和自我否定中成长；通过列举国外创新案例，引导青年教师要有创新意识；鼓励青年教师要不停歇地开展原创性科研，养成系统思维。

学术报告会后，朱远志院士参观了冶金生产实训室，并与科研创新团队成员进行了座谈，就今后开展科学研究与合作进行深入的沟通和交流。