课题负责人：肖占胜。

2010年中国冶金教育学会课题 ，2012结题。

课题组成员： 刘国岚 杜相如 康玉龙 张贞一 顾秀萍。

本课题的教学改革要求体现传授知识、培养能力、提高素质相结合的方向性原则,遵循学生的主体性和教师的主导性相结合、理论密切联系实践和巩固性等教学原则。教学内容应具有高等职业技术教育的特色,主要表现为实用性、适度性和职业性。提高学生理论联系实际的能力，提高其综合素质和工程实践能力，适应社会经济的发展对人才的多样化和多层次化需求。解决“学”与“用”严重脱节,有些内容“学的用不上”,有些内容“学了不会用”,而有些要用的内容却没有学的问题。