为学习德国职业教育教学模式和教学方法，推进我系三教改革进程，组织专业教师共同探索理实互动新课堂，着力解决人才培养“怎么教”的问题，经济管理系于2023年1月3日通过线上举行“德国职业教育教学方法”分享会，李茹老师详细汇报了自己的学习心得。

在本次分享会上，李茹老师向本系教师汇报分享了“中德双元制精英师资提升项目”培训中德方采用的教学模式和方法，并以某个具体的模块为例对德方教学方法和教学要求展开详细介绍，最后就改进教学方法、提升课堂教学效果发表了自己的看法。

教法是教学改革的实施路径，是打造高效课堂的关键环节。落实以学生为主体、教师为主导教学模式，灵活运用现代信息技术和多种教学方法，通过分层递进的教学活动设计，开展富有实践性、开放性和职业性的课堂活动，激发学生内在学习动力，提高学生学习的参与度，提升学生自主学习、自主探究的能力。

在我系三教改革进程中，紧紧围绕学生全面职业能力培养这一核心，统筹推进教师、教材、教法改革进程，赋能教师成长，开发新型教材，推进教法改革，提高教师、教材、教法的匹配度和契合度，提升我系人才培养质量，促进学生全面发展。

经济管理系  

二〇二三年一月三日