基础部召开课程标准研讨会
发布时间: 2012-05-24 10:56:52  作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:
基础部召开课程标准研讨会
   2012年5月22日上午,基础部召开基础课程标准修订研讨会,参加会议的人员有教务处处长陈清胜、副处长李斌云、建筑工程系主任蔡红新教授、计算机工程系主任王玉清、机械工程系主任常晓俊、机械系材料学博士孟宪明教授、冶金工程系副主任候向东、电气工程系副主任孔红、基础部副主任李英华、武泉华及基础课程修订人。研讨会由基础教学部主任富伯亭教授主持,
   研讨会上,各专业负责人详细分析专业对基础部课程所涉及的知识、方法及能力需求,如何兼顾专业学习的够用与学生的可持续发展,如何正确处理知识、方法与能力关系,怎么解决基础课程与专业的融合等,诸如:工程制图中的识图、绘图的重点训练, ATUOCAD的实践;英语教学中适当增加科研英语、专业英语储存词汇,培养学生的职业情感,使英语的教学内容更加贴近专业;高等数学、工程数学教学中适度的问题,以利于学生素质培养。工程数学如何有效与专业结合,怎么解决用数学方法解决专业实践中的具体问题;大学语文中涉及的实用文写作、交际与口才、欣赏三个模块的比例与侧重。工程力学中理论力学与材料力学的内容如何协调及知识的比率。通过2个小时的热烈讨论,基础课程修订组,更加明确各专业的需求,特别是各专家所提出的建设性建议,对课程标准的修订有积极作用。
   富主任最后代表基础部表示:1、感谢各专家对基础课程的关心与思考,感谢专家建设性的意见。2、对各专业系提出的建议和要求,基础部专题研究,结合学科的特点,全面贯彻研讨会上专家的建议,力争通过课程标准的修订,使基础学科的内容贴近专业,贴近学生,更好服务专业和学生,通过基础课程的学习,使学生在知识、方法、思想上有大的增量。3、课程修订中,要协调好专业的需求与学科的自身规律,要尊重学生的学习实际,兼顾好专业学习够用与学生可持续发展,课程标准中应是知识、思想、方法的集成。通过各知识点学习,要有效渗透学科方法、提升学生素质。
 
 
 
                           基础部