课程体系和结构
(一) 课程结构设计合理
1、专业课程体系设计思路
本专业课程体系构建的基本思路是:(1)依据计算机网络技术(煤矿安全监控网络技术)专业的职业面向,分析出行业的典型职业岗位;(2)依据职业岗位,分析出职业岗位的典型工作任务;(3)以具体的工作任务为对象,基于工作过程分析出其职业岗位能力;(4)依据不同载体,划分学习领域,重组学习内容,形成课程体系。
2011年9月专家论证会审核通过的《人才需求现状分析及需求预测》指出“煤矿企业对需要煤矿监测监控人员、网络安装与调试人员、网站设计、规划维护人员、电子商务管理人员、系统管理人员、数据库管理人员。服务型企业需求网络管理人员、网络安装与调试人员、网站设计、规划维护人员、电子商务管理人员、系统管理人员、数据库管理人员。政府机构、公共服务需要网络管理人员、网络安装与调试人员、网站设计、规划维护人员、电子商务管理人员、系统管理人员、数据库管理人员。网络服务型企业需要网络管理人员、网络安装与调试人员、网站设计、规划维护人员、电子商务管理人员、系统管理人员、数据库管理人员。”
课程的开发过程如图2所示。
图2 课程开发过程
2、专业课程体系
表1 基本知识培养 |
序号 | 知识 结构 | 知识要求 | 相应课程 或教学活动 |
1 | 政治 知识 | 热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线;懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论与“三个代表”的基本理论;具有爱国主义、社会主义思想和良好的思想品德 | “两课”; 形势与政策; 各种社会实践活动 |
2 | 体育知识 | 掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育锻炼标准 | 体育 |
3 | 数学知识 | 掌握一定的数学知识,掌握逻辑思维的方式,能够能够有逻辑性地分析、解决复杂问题,妥善处理问题之间的各种矛盾。 | 数学 |
4 | 计算机知识 | 具有一定的计算机操作能力,能够熟虑操作计算机完成相应的任务 | 计算机文化基础 |
5 | 外语知识 | 具有一定的英语听、说、写和阅读能力,并通过相应的考试 | 大学英语 |
6 | 艺术知识 | 具有一定审美能力及审美能力、艺术鉴赏力和语言文字的应用能力 | 音乐、美术 |
表2 职业素质的培养 |
序号 | 职业素质要求 | 相应课程 |
1 | 具有一定的对形式和政策的分析应用能力;能够妥善处理常规和非常规事务的能力;具有一定的创新能力 | “两课” 形势与政策 各种社会实践活动 |
2 | 具有一定的体育、卫生和军事基本知识,掌握身体锻炼的基本方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有健全的心理和健康的体魄。 | 军训、体育运动会及各种实践活动和讲座 |
3 | 具有良好的爱岗敬业精神,较强的沟通与协作、协调与组织能力,并有良好的团队精神和职业道德修养。 | 日常各类教学活动 学生第二课堂 入学与毕业教育活动 |
4 | 具有一定的文学与艺术修养,了解中国历史与国情,具有一定的审美能力。 | 人文素质教育讲座 第二课堂 |
表3 职业能力培养 |
序号 | 职业能力要求 | 相应课程 |
1 | 具有对常用网络的规划设计能力,具有常用网络系统设备使用、配置管理能力 | 局域网组建与互联 路由交换技术 |
2 | 具有一定的网页设计能力,能够按照要求设计网页 | 网页设计 |
3 | 具有网络操作系统使用和网络应用服务器的配置能力; | 网络操作系统 |
4 | 具有一定的数据库操纵能力 | SOL数据库技术 |
5 | 具有网站设计、建设和维护能力 | 网站建设 Asp.net程序设计 |
6 | 具有一定的煤矿安全监控系统的设计、安装、使用和维护能力。 | 煤矿安全监控技术 |
表4 职业岗位能力 |
序号 | 职业能力要求 | 相应课程 |
1 | 具有对常用网络的规划设计能力,具有常用网络系统设备使用、配置管理能力 | 局域网组建与互联 路由交换技术 |
2 | 具有一定的网页设计能力,能够按照要求设计网页 | 网页设计 |
3 | 具有网络操作系统使用和网络应用服务器的配置能力; | 网络操作系统 |
4 | 具有一定的数据库操纵能力 | SOL数据库技术 |
5 | 具有网站设计、建设和维护能力 | 网站建设 Asp.net程序设计 |
6 | 具有一定的煤矿安全监控系统的设计、安装、使用和维护能力。 | 煤矿安全监控技术 |
表5课程体系学时分配
序号 | 学习领域 | 基准学时/ 学分 |
第一学年 | 第二学年 | 第三学年 |
1-13 | 公共学习领域 | 496 | 120 | 0 |
14-22 | 基本能力学习领域 | 248 | 270 | 0 |
23-28 | 岗位能力学习领域 | 0 | 300 | 60 |
29-34 | 拓展能力学习领域 | 0 | 30 | 300 |
35-36 | 综合能力学习领域 | 0 | 0 | 16周 |
合计 | 2784 (课堂1824+16周综合能力学习+16周课程集中实践) |
(二) 课程体系体现以职业素质为核心的全面素质培养
课程体系构建依据计算机网络技术(煤矿安全监控网络技术)专业的职业面向,分析出行业的典型职业岗位;分析出职业岗位的典型工作任务;分析出其职业岗位能力;划分学习领域,重组学习内容,形成课程体系,体现以职业素质为核心的全面素质培养。
1、典型工作任务
表6 典型工作任务分析与职业行动领域
典型工作任务 | 行动领域 |
(1)矿用传感器的安装、使用、维护 (2)矿用分站的安装、使用、维护 (3)矿用交换机的安装、使用、维护 | 煤矿安全监控系统设备的安装、使用和维护,煤矿井下网络数据传输; |
(4)监控系统软件的安装 (5)监控系统软件的使用 (6)监控系统软件的维护 | 煤矿监控系统软件的安装、使用和维护 |
(7)企业数据的处理 (8)企业数据的分析 (9)企业数据的管理 | 企业数据的分析与管理 |
(10)交换机的安装 (11)交换机的配置 (12)煤矿专用交换机的管理 | 煤矿网络设备的连接、管理和维护 |
(13)路由器的安装 (14)路由器的配置 (15)煤矿专用路由器的维护 |
(16)各种布线工具的使用 (17)布线操作 (18)工程图的识别与绘制 | 煤矿网络系统集成 |
(19) 煤矿企业IP地址规划 (20)煤矿企业网络拓扑图制作 (21)煤矿企业网络设备选型 (22)煤矿企业网络安全设计 | 煤矿企业网络组建与互联 |
(23)网络服务器的安装 (24)网络服务器的配置 (25)网络服务器的维护 | 网络服务器的管理和维护 |
(26)信息系统设计 (27)信息系统开发 (28)信息系统的维护 | 网络应用程序的开发 |
(29) 煤矿企业网站的设计 (30)煤矿企业网站的建设 (31)煤矿企业网站的维护 | 煤矿企业网站的建设与维护 |
2、行动领域描述
表7 职业行动领域描述
1.煤矿安全监控系统设备的安装、使用和维护 |
内容: 根据工作任务的需要,结合煤矿安全规程,能够安装各种分站,矿用交换机,矿用各种传感器及其他设备等。根据工作需要,结合煤矿安全规程,能够合理使用分站,矿用交换机,各种矿用传感器及其他设备;根据工作需要,能够对分站,各种矿用传感器,矿用交换机进行日常维护和维修。 |
2.煤矿监控系统软件的安装、使用和维护 |
内容: 根据工作需要,能够对不同煤矿监控软件进行安装,能够熟练使用软件完成工作任务,能够在软件出故障时进行维护。 |
3.企业数据的分析与管理 |
内容: 能够对企业原始数据进行整理,分类,汇总;能够用合适的数据结构表示企业数据;能够对企业数据数字化并录入到数据库;能够对企业数据进行综合,提供决策信息;能够根据企业需要对数据进行查询等管理。 |
4.煤矿企业网络设备的管理和维护 |
内容: 根据工程需要,能够对路由器,交换机等矿用网络设备进行连接和配置,能够根据工作需要,对路由器、交换机和其他网络设备进行维护。 |
5.煤矿企业网络系统集成 |
内容: 根据工作需要,能够合理选择和使用各种布线工具;能够根据工作需要阅读工程图;能够根据工作需要制作工程图;能够根据工程图进行布线操作。 |
6. 煤矿企业网络组建与互联 |
内容: 能够根据工作需要,规划网络拓扑;能够根据工作需要,制作网络拓扑图;能够根据工作需要,进行IP地址的划分;能够根据工作需要,进行网络安全的设计;能够根据工作需要,进行设备的选型,能够书写相应的设计文档。 |
7.网络服务器的管理 |
内容: 能够根据工作需要,进行服务器的选择;能够根据工作需要,进行DHCP、DNS、等服务器的安装;能够根据工作需要;进行各种服务器的配置,确保网络安全;能够对各种服务器进行维护。 |
8.网络应用程序开发 |
内容: 能够熟悉使用网络应用程序开发环境;能够根据需要,进行网络应用程序的需求分析;能够根据需要进行系统设计和详细设计;能够根据需要,进行网络应用程序的编码;能够根据需要进行网络应用程序的测试;能够根据需要,进行网络应用程序的维护。 |
9.煤矿企业网站的建设和维护 |
内容: 能够根据工作需要,进行企业网站的设计;能够根据需要,选择合适的语言进行网站的开发;能够根据,进行企业网站的日常维护。 |
3、职业行动领域与学习领域关系
表8 学习领域与行动领域对照
序号 | 职业行动领域 | 专业学习领域 |
1 | 煤矿安全监控系统设备的安装、使用和维护 | 煤矿安全监控系统 |
2 | 煤矿监控系统软件的安装、使用和维护 |
3 | 企业数据的分析与管理 | 数据库管理系统使用 |
4 | 煤矿企业网络设备配置与管理 | 煤矿企业网络设备配置 |
5 | 煤矿企业网络系统集成 | 网络综合布线、系统集成 |
6 | 煤矿网络组建与互联 | 煤矿企业网络煤矿企业 |
7 | 网络服务器的管理 | 网络操作系统 |
8 | 网络应用程序的开发 | 网络应用程序开发 |
9 | 煤矿企业网站的建设与维护 | 煤矿企业网站建设 |
(三) 实践课程体系符合专业高素质职业人才培养规律
学院在各级人才培养方案的原则性意见中指出,要校企合作进行专业能力开发,系统安排实践教学环节。本专业的实践教学体系见表9,本专业2013级人才培养方案中课程体系的总学时数是2784,集中实践教学的学时数是960,课堂实践的教学时数是920,实践教学比例是67.5%。
表9 集中实习实训课程一览表 |
序号 | 实践项目名称 | 主要内容及要求 | 学期 | 周数 |
1 | ACCESS数据库设计 | 掌握数据库设计的方法;能够应用ACCESS按照要求设计数据库。 | 第一学期 | 1 |
2 | 网页设计 | 掌握网页设计的基本方法;能够按照要求应用Dreamweaver设计网页。 | 第一学期 | 1 |
3 | 计算机网络技术实训 | 掌握网络数据包传输的格式;认识和使用各种常见网络工具 | 第二学期 | 1 |
4 | C#程序项目设计 | 掌握面向对象的程序开发技术,掌握使用C#开发项目的方法 | 第三学期 | 2 |
5 | 煤矿认知实习 | 认知煤矿,熟悉煤矿设备,掌握煤矿安全概况 | 第三学期 | 1 |
6 | 网络操作系统实训 | 掌握网络操作系统的安装使用,掌握各种网络应用服务器的建立和使用 | 第三学期 | 1 |
7 | ASP.NET设计实训 | 掌握Web应用程序开发技术;掌握用ASP.NET开发项目的方法 | 第四学期 | 2 |
8 | 煤矿网络路由交换技术实训 | 掌握煤矿网络路由和交换技术;掌握煤矿网络路由器与交换机的配置 | 第四学期 | 1 |
9 | 煤矿安全监控技术信息技术实习 | 掌握煤矿安全监控系统的安装、使用和维护 | 第四学期 | 1 |
10 | SQL数据库设计 | 掌握用SQL server设计数据库,解决实际问题 | 第四学期 | 1 |
11 | 煤矿网络集成与设计 | 按照要求设计布线图,并进行具体的布线操作 | 第五学期 | 1 |
12 | 煤矿企业网站设计 | 掌握网站设计的方法;能够进行较复杂网站的规划建设 | 第五学期 | 2 |
13 | AUTO CAD设计 | 掌握AUTO CAD的基本制作工具与方法;能够进行基本的AUTO CAD制图 | 第五学期 | 1 |
14 | 毕业(顶岗)实习、设计 | 对口岗位综合练习本专业各项技能;收集材料,书写毕业论文 | 第六学期 | 16 |
合计 | 32 |
(四) 采取灵活多样的课程形式
专业采用了灵活多样的教学组织形式,在不同的课程中采用不同的教学组织形式,实现教学过程与生产过程的对接。
《局域网组建与互联》课程中,教学情境依据企业实践项目,专业教师在校内实训场地进行基本技能的训练,企业教师在企业实际工作场地进行岗位实践技能的训练,实现教学过程和生产过程的对接。
《面向对象的可视化设计》课程中将企业的实际子项目纳入课程教学中,由校企双栖的赵进才老师对学生进行训练,实现教学过程和生产过程对接。