电子信息工程技术专业课程体系设计思路
课程体系设计思路由5部分构建:公共学习领域、基本能力学习领域、岗位能力学习领域、拓展能力学习领域、综合能力学习领域。从政治素质、身心素质、职业素质和人文素质等方面培养人才。
序号 | 学习领域 | 基准学时/ 学分 |
第一学年 | 第二学年 | 第三学年 |
1 | 公共学习领域 | 432/43 | 86/6 | 讲座/16 |
2 | 基本能力学习领域 | 312/16.5 | 234/12.5 | 52/3 |
3 | 岗位能力学习领域 | 0/0 | 316/17.5 | 78/4 |
4 | 拓展能力学习领域 | | 60/3 | 156/12 |
5 | 综合能力学习领域 | 3周/3 | 8周/8 | 30周/30 |
合计 | 课程课时2956,学分114.5,实训41周(41学时) |
总计 | 课程课时2956,学分155.5 |
附表1 教学计划表
序 号 | 学习领域名称 | 学习领域编号 | 学时/学分 | 授课 方式 | 考核 方式 | 学期、周数、周学时/学时 |
学时 | 学分 | 1学期 | 2学期 | 3学期 | 4学期 | 5学期 | 6学期 |
15周 | 16周 | 14周 | 15周 | 13周 | 0周 |
1 | 公 共 学 习 领 域 | 体育与健康 | | 90 | 6(2,2,2) | 讲授 | 考试 | 2 | 2 | 2 | | | |
2 | 思想道德修养与法律基础 | | 62 | 4(2,2) | 讲授 | 考查 | 2 | 2 | | | | |
3 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | | 58 | 4(2,2) | 讲授 | 考查 | | | 2 | 2 | | |
4 | 实用英语 | | 124 | 7(3.5,3.5) | 讲授 | 考试 | 4 | 4 | | | | |
5 | 高等数学 | | 124 | 7(3.5,3.5) | 讲授 | 考试 | 4 | 4 | | | | |
6 | 办公自动化应用 | | 60 | 4 | 讲授 | 考试 | 4 | | | | | |
7 | 心理健康教育 | | | 1 | 讲座 | | 1 | | | | | |
8 | 形势与政策 | | | 1 | 讲座 | | √ | √ | | | √ | √ |
9 | 职业生涯规划 | | | 3 | 讲座 | | √ | √ | √ | √ | 2 | √ |
10 | 安全教育 | | | 6 | 讲座 | | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
11 | 公共选修课 | | | 6 | | | | | | | | |
12 | | 社会实践Ⅰ | | | | | | | | | | | |
13 | 社会实践Ⅱ | | | | | | | | | | | |
合 计 | | 518 | 49 | | | 17 | 12 | 4 | 2 | 2 | 0 |
续表
序 号 | 学习领域名称 | 学习领域 编号 | 学时/学分 | 授课 方式 | 考核 方式 | 学期、周数、周学时/学时 |
学时 | 学分 | 1学期 | 2学期 | 3学期 | 4学期 | 5学期 | 6学期 |
15周 | 16周 | 14周 | 15周 | 13周 | 0周 |
14 | 基本能力学习领域 | 电工与电路 | | 90 | 5 | 理实一体 | 考试 | | | | 6 | | |
15 | 模拟电子技术 | | 84 | 4.5 | 理实一体 | 考试 | | | 6 | | | |
16 | 单片机C语言程序设计 | | 60 | 3 | 理实一体 | 考查 | 4 | | | | | |
17 | 高频电路 | | 60 | 3 | 理实一体 | 考查 | | | | 4 | | |
18 | 数字电子技术 | | 96 | 5 | 理实一体 | 考试 | | 6 | | | | |
19 | 专业英语 | | 32 | 2 | 理论 | 考查 | | 2 | | | | |
20 | 电子工艺基础 | | 64 | 3.5 | 理实一体 | 考试 | | 4 | | | | |
21 | 数字通信技术 | | 52 | 3 | 理实一体 | 考试 | | | | | 4 | |
22 | | 电子专业基础知识 | | 60 | 3 | 理实一体 | 考试 | 4 | | | | | |
合 计 | | 598 | 32 | | | 8 | 12 | 6 | 10 | 4 | |
22 | 岗位能力学习领域 | 采煤概论 | | 30 | 2 | 理论 | 考查 | | | | 2 | | |
23 | 电气控制与可编程控制器 | | 78 | 4 | 理实一体 | 考试 | | | | | 6 | |
24 | 单片机原理及应用 | | 84 | 4.5 | 理实一体 | 考试 | | | 6 | | | |
25 | 电子线路CAD | | 56 | 3 | 理实一体 | 考试 | | | 4 | | | |
26 | EDA技术应用 | | 56 | 3 | 理实一体 | 考查 | | | 4 | | | |
27 | 传感器技术应用 | | 90 | 5 | 理实一体 | 考试 | | | | 6 | | |
合计 | | 394 | 21.5 | | | 0 | 0 | 14 | 8 | 6 | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
续表
序 号 | 学习领域 名称 | 学习领域 编号 | 学时/学分 | 授课 方式 | 考核 方式 | 学期、周数、周学时/学时 |
学时 | 学分 | 1学期 | 2学期 | 3学期 | 4学期 | 5学期 | 6学期 |
15周 | 16周 | 14周 | 15周 | 13周 | 0周 |
31 | 拓展能力学习领域 | 实时操作系统 | | 52 | 3 | 理实一体 | 考查 | | | | | 4 | |
32 | 矿山移动通信技术 | | 52 | 3 | 理实一体 | 考查 | | | | | 4 | B |
33 | 网络技术 | | 52 | 3 | 理实一体 | 考查 | | | | | 4 | |
34 | | 可视化界面编程 | | 60 | 3 | 理实一体 | 考试 | | | | 4 | | |
合 计 | | 216 | 12 | | | 0 | 0 | 0 | 4 | 12 | 0 |
36 | 综合能力学习领域 | 电子器件电子仪器使用技能实训 | | 30 | 1 | | | | 1周 | | | | |
37 | 整机装配技术实习 | | 60 | 2 | | | | | | 2周 | | |
… | 数字电子技术课程设计 | | 60 | 2 | | | | 2周 | | | | |
| 可编程控器PLC课程设计 | | 90 | 3 | | | | | | | 3周 | |
| 电子线路CAD课程设计 | | 60 | 2 | | | | | 2周 | | | |
| 单片机应用技术课程设计 | | 60 | 2 | | | | | 2周 | | | |
| 传感器综合实训 | | 60 | 2 | | | | | | 2周 | | |
| 岗位综合技能实训 | | 90 | 3 | | | | | | | 3周 | |
| 顶岗实习 | | 720 | 24 | | , m | | | | | | 24周 |
合 计 | | 1230 | 41 | | | | | | | | |
总 计 | | 2956 | 155.5 | | | 24 | 24+3周 | 24+4周 | 24+4周 | 24+6周 | 24周 |
| | | | | | | | | | | | | | |
附表2 教学进度表
周次 学年 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | | |
Ⅰ | 7 九 13 | 14 20 | 21 27 | 28 4 | 5 11 | 12 十 18 | 19 25 | 26 1 | 2 十一 8 | 9 15 | 16 22 | 23 29 | 30 6 | 7 十二 13 | 14 20 | 21 27 | 28 3 | 4 10 | 11 一 17 | 18 24 | 25 31 | 1 7 | 8 二 14 | 15 21 | 22 28 | 29 6 | 7 三 13 | 14 20 | 21 27 | 28 3 | 4 10 | 11 四 19 17 | 18 24 | 25 1 | 2 五 8 | 9 15 | 16 22 | 23 29 | 30 六 5 | 6 12 | 13 19 | 20 26 | 27 3 | 4 七 10 | 11 17 | 18 24 | 25 31 | 1 7 | 8 八 14 | 15 21 | 22 28 | | |
| ☆ | ☆ | ☆ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | □ | * | * | * | 春节 | * | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | v | □ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | * | * | * | * | * | * | * | | |
Ⅱ | 29 九 4 | 5 11 | 12 18 | 19 25 | 26 十 2 | 3 9 | 10 16 | 17 23 | 24 十一 30 | 31 6 | 7 13 | 14 20 | 21 27 | 28 十二 4 | 5 11 | 12 18 | 19 25 | 26 一 1 | 2 8 | 9 15 | 16 22 | 23 29 | 30 5 | 6 二 12 | 13 19 | 20 26 | 27 5 | 6 三 12 | 13 19 | 20 26 | 27 四 2 | 3 9 | 10 16 | 17 23 | 24 30 | 1 五 7 | 8 14 | 15 21 | 22 28 | 29 六 4 | 5 11 | 12 18 | 19 25 | 26 2 | 3 七 9 | 10 16 | 17 23 | 24 30 | 31 6 | 7 八 13 | 14 20 | 21 27 | 28 3 |
| ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | □ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | * | 春节 | * | * | * | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | | □ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | * | * | * | * | * | * | * | * | |
Ⅲ | 4 九 10 | 11 17 | 18 24 | 25 1 | 2 十 8 | 9 15 | 16 22 | 23 29 | 30 5 | 6 十 一 12 | 13 19 | 20 26 | 27 3 | 4 十 二 10 | 11 17 | 18 24 | 25 31 | 1 7 | 8 一 14 | 15 21 | 22 28 | 29 4 | 5 二 11 | 12 18 | 19 25 | 26 4 | 5 三 11 | 12 18 | 19 25 | 26 1 | 2 四 8 | 9 15 | 16 22 | 23 29 | 30 6 | 7 五 13 | 14 20 | 21 27 | 28 3 | 4 六 10 | 11 17 | 18 24 | 25 1 | 2 七 8 | 9 15 | 16 22 | 23 29 | 30 5 | 6 八 12 | 13 19 | 20 26 | 27 2 | |
| ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | □ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | * | * | * | 春节 | * | * | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ? | | | | | | | | | | | | |
附表3 教学环节周数统计表
课堂教学 | 入学、毕业教育 | 公益劳动 | 考核 | 理实一体化课程 | 专业实习、实训 | 顶岗实习 | 假期 |
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | 合计 | Ⅰ | Ⅲ | 合 计 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | 合计 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | 合计 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | 合计 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | 合计 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | 合计 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | 合 计 |
31 | 29 | 13 | 73 | 3 | 1 | 4 | 0 | 1 | 0 | 1 | 10 | 7 | 2 | 19 | 4 | 8 | 5 | 17 | 3 | 8 | 6 | 17 | 0 | 0 | 24 | 24 | 12 | 13 | 6 | 31 |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
符号说明:?:实习 V:劳动 □:考核 ☆:入学及军训教育 ?:毕业教育 ⊙:实训 *放假 ★ 社会实践 ~ 课堂教学 ●顶岗实习