为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)文件精神，提高大学生的思想政治素质，全面正确地理解党的路线、方针、政策，更好的把握和了解世情、国情、省情、市情和民情，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，发奋学习，健康成才，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。根据我院实际特制定本办法：

　　一、 教育目的

　　形势与政策报告会要以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持实事求是的原则，及时、客观反映国内外时势，理智严肃分析国内外形势，更好地把握国内外政治、经济和思想文化及科技、学术动态，引导学生不断增强执行党的路线、方针和政策的自觉性，以及为党的事业建功立业的积极性、主动性和创造性。形势与政策教育是全院学生思想政治教育的重要内容和渠道，在学生思想政治教育中具有不可替代的重要作用。

　　二、主要内容

　　1、党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，特别是科学发展观、构建社会主义和谐社会理论的宣传教育。

　　2、我国、我省改革开放和全面建设小康社会、奋力实现中部崛起的形势、任务和发展成就的宣传教育。

　　3、党和国家重大方针策、重大活动和重大改革措施的宣传教育。

　　4、当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策，世界重大事件及我国政府的原则立场的宣传。

　　5、马克思主义形势观、政策观的宣传教育。

　　三、 基本要求

　　1、以课程建设为主线，把形势政策课纳入学生的必修课教学计划，成为学校思想政教学工作的重要组成部分。教务部门把形势政策教育作为大学生的必修课列入教学计划，排入课表，落实课时，并实行年度考核。

　　2、开展思想政治教育大型讲座，聘请校内外专家学者为学生开讲座、作报告，有效地化解了学生的思想矛盾，成为学生喜闻乐见的教育方式。学校还根据每个时期青年大学生关心的难点、焦点、热点问题，组织专家学者进行专题辅导。

　　3、以党政干部为主体，经常深入学生中间开展形势政策宣讲活动，宣传国际形势变化情况和重要的时事政策;针对敏感问题与学生进行座谈、对话，面对面宣讲有关方针政策，解决实际问题;各系(部)领导深入学生班级，结合不同专业，开展形势政策教育;每个辅导员要把形势政策宣传材料内容学习好、理解透，经常给学生进行宣传教育。形成学校形势报告会制度宣传网络，使形势政策教育广泛、深入、扎实、高效。

　　五、 方法和途径

　　要根据教学的需要和学生的特点，采取灵活多样的教学方式。要努力做到系统讲授与形势报告、专题讲座相结合，请进来与走出去相结合，课堂教学与课外讨论、交流相结合，正面教育与学生自我教育相结合。

　　1、要抓住重大节日、纪念日、重大事件发生的时机，挖掘教育资源。

　　2、通过座谈会、研讨会等方式，广泛开展宣传教育活动，切实增进教育效果。 3、通过对先进典型和英雄人物事迹的宣传，充分发挥先进典型和英雄人物在思想政治教育中的引导、示范和辐射作用。

　　4、把形势与政策教育和“三下乡”、“志愿者”等活动结合起来，使师生在社会实践中接受教育。

　　5、积极运用校园网，丰富教育资源，创新教学方法，拓展教育空间。

 思政部

2017年4月