2022年元月6日至7日，学工部组织了2022年度专职辅导员职业素养提升培训活动。本次活动采取线上、线下方式进行，全体专职辅导员分别在龙潭、唐槐校区分会场参加了本次培训活动，院党委书记韩永清指导了本次活动。

本次培训立足深入落实 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求,引 导高校辅导员通过参加素质能力大赛, 以赛促学、以赛促建,切实提升新时代高校辅导员核心素养, 提高辅导员理论水平,增强创新意识和育人能力，开辟出一条适应学院发展的辅导员专业化、职业化发展的新阵地。

本次培训集结了在全国辅导员工作领域有着广泛影响力的6位专家进行线上主题讲座。讲座围绕4个主题依次展开，分别是：“ 三全育人”视角下的高校辅导员角色定位；高校辅导员工作创新与实践探索；高校辅导员素质能力大赛视角下的辅导员素质能力提升；新赛制下高校辅导员素质能力大赛成果宣传。本次培训坚持问题导向，采用线上“专家讲座+交流研讨+现场答疑”、线下“经验分享+交流研讨+领导寄语”方式，围绕学院发展实际，聚焦学生工作实效与学生管理中的“疑难杂症”进行了讨论、分析，全方位、多角度回应了当前辅导员们最关心的热点难点问题，成为广大辅导员交流思想、提升能力的新平台。

学院经济管理系辅导员焦琪、建筑与测绘工程系辅导员王杰昌、财经系辅导员胡晓霞分别就本次培训学习收获，结合自身工作实际进行了成果分享。用他们的话语来讲：辅导员这个角色让我们学到了很多，这中间包含着酸甜苦辣。酸的是有时自己的一份好意被误解，甜的是对学生对我们的信任，苦的是学生工作的繁琐，辣的是在面对情绪不稳定的学生时，去耐心细致的做好工作。当然这中间更多的还是甜，真的是甜在心里。作为一名高校辅导员，我们深知随着国家、社会发展对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。活动中为了坚定辅导员的理想信念、职业追求和责任与担当，学工部组织全体辅导员进行了宣誓活动。

活动中，院党委书记韩永清结合新时代高校辅导员核心素养养成对全体辅导员们提出了新的要求。他指出：辅导员工作是一个情感最深的职业。作为一名高校辅导员，我们要对辅导员职业有一个清醒的、深刻的认识，方能担任、胜任这一份神圣的育人职责。在工作中，我们不仅要从工作的角度做好本职工作，还要学会从政治、哲学的角度去深入学习、探讨、剖析辅导员的职业本质，暨明确一名高校辅导员是什么，辅导员要做什么的问题。辅导员工作的主业是做好政治工作。在工作中我们要加强自身政治学习，切实提升政治素养，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神,并将学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述深入到学生教育、管理、服务的全过程。作为一名高校辅导员，平日要注重自身政治素养的提升，在工作中具备一定的辩证分析问题和运用哲学方法解决问题的意识和能力，科学地做好学生成长规划和解决学生中存在的困惑。在工作中注重良好学习习惯的养成，暨要多读书、要读原本、读原著、悟真理，要通读全本，要系统的进行理论学习。作为一名高校辅导员，平日要掌握好传道、授业、解惑的有效方法， 不拘泥于工作角色，不拘泥于工作环境，做学生的良师益友，多渠道多方式做好学生教育管理工作。作为一名高校辅导员，我们要掌握一个工作重心，暨所传之“道”。韩永清书记指出，道暨是“德”，传道暨解决“德”的问题。在工作中，我们高校工作者要坚持围绕立德树人根本任务，遵循思想政治工作规律和学生发展需求，在学生当中大力弘扬社会主义核心价值观，引导教育学生建立正确的政治方向和价值取向。作为一名高校辅导员，要做好自身“综合素质”提升工作。辅导员岗位对于人的综合素质的要求是非常高的，辅导员不仅要具备社会学、史学、心理学等学科素养，还要具备“会说、会写、会干”的实践操作能力，以及从更为宽广的视野和角度去解决学生困惑的能力。

最后学工部部长侯辉东做了活动总结，希望全体辅导员通过本次培训活动，能更加深刻地认识到自身工作对于学生成长的重要性，在接下来的工作中，明确工作方向，理顺工作程序、掌握工作方法，从自身思想入手，切实提升政治素养；从工作实际入手，切实做好育人工作；从关心关爱入手，做好学生的良师益友。在此春节佳节来临之际，侯辉东部长代表学院、学工部向奋战在学生工作第一线的各位辅导员们表示衷心的感谢，并送上新春祝福，祝愿各位辅导员老师们新春快乐、阖家幸福。