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山西工程职业学院召开春季学期学生工作会议
发布时间: 2020-06-08 00:00:00   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

                 

2020年6月5上午,我院春季学期学生工作会议在龙潭校区图书馆4层报告厅召开。院长宋军、副院长杜英堂、学生处处长侯辉东,及各系党总支书记出席会议各系分团委书记、辅导员和全体班主任参加了会议。会议由学生处处长侯辉东主持。

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侯辉东处长首先就本学期学生工作的进展情况进行了介绍,并结合学院疫情防控的具体要求,就前期学生疫情防控工作进行了总结。他指出,在当前疫情防控的总体要求之下,作为一所高校,我们要始终把维护学生健康和生命安全放在工作的首位,在工作中做好“两个服务,四个关怀”,暨做好学生生活、身心健康的服务工作,加强学生的政治关怀、学习关怀、情感关怀和人文关怀,让他们感受到党和政府的温暖,感受到学校的关心关爱,为广大学生传递全方位的关怀和温暖。其次,就学风建设实施方案的进一步落实进行了具体部署,要求各系、班要认真组织教师与学生通过线上线下等多种渠道认真学习《方案》的内容和精神,并将现有经验与方案相结合,提升政治素养和自身修养的同时,构建良好的学风建设氛围。第三,毕业生离校工作。重点就毕业生生源地贷款注意事项,毕业证发放以及征兵入伍工作进行了布置。第四,加强学生法制教育。《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》中指出,深入开展法治宣传教育,是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神的重要任务,全面建成小康社会的重要保障。法制教育坚持从青少年抓起,大学生作为国家建设的人才储备,是国家发展、民族繁荣的重要保障,切实加强在校学生法制教育,教育学生学法、知法、懂法是我们高校学生工作者的责任。在学生日常管理过程中,要将普法教育通过主题班会、活动等方式,深入学生中间,多渠道做好普法宣传教育工作。此外,对学生安全工作着重进行了强调。第五,继续加强学生思想政治教育工作。习近平总书记指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。“好雨知时节,当春乃发生。”作为高校,我们应利用一些重大事件节点,把握好育人契机,将其与日常思政教育有机融合,切实将高校学生思想政治教育工作做好做实。第六,加强校园安全教育,教育学生树立正确的理想观念和价值观念,建立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。关心国家大事,关注国家和民族的发展。自觉抵制西方不良思潮地侵蚀,认清邪教本质,自觉抵制邪教对国家、民族的危害。我们应全方位、全时段构建起学生思政教育的主渠道,运用网络、视频等新媒体的方式,积极宣传党的方针政策,引导学生追求真理和信念的科学精神。

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学院副院长杜英堂围绕“防控工作、学生日常教育管理,学生安全工作”进行了讲话。首先杜副院长指出,学生工作会议作为我院学生工作的优秀传统,我们要将其做的更好,更加完善,并且要一如既往的坚持下去。本次学生工作会议中,杜副院长就以下三个工作主题做出了指示:

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第一、学生防控工作。各部门要严格执行防控方案,要认真学习落实方案的内容和规定,全面了解防控措施。对学生每日的身体健康情况要随时掌握,及时就出现的健康问题进行持续指导和追踪。要做好返校学生的教学封闭管理工作,在不输入病例上做文章,全面做好学生健康维护工作。

第二、学生日常管理工作。一是,各系、部门要全面掌握已经返校和尚未返校学生的实际情况,并在了解情况的基础上做好学生的安全管理工作。在日常的学生管理中,要坚持好以往的成功经验,如每周日的班会制度,各系的班主任会议制度,班主任考勤制度,安全员工作制度,谈心谈话制度等。二是,要切实加强学生的思想政治教育工作。在工作中要做到“零距离、近距离”和学生进行交流的理念,切实深入到学生中间,了解学生述求,及时解决学生当前存在的困惑和问题,促进学生全面健康发展。三是,要继续做好思政教育工作,利用多种渠道宣传党和国家的方针政策,引导学生爱党、爱国、注重人文情怀的建设。四是,继续做好班级台账,及时了解学生身体、心理、思想状况,懂得学生思想政治教育的重要性和工作价值。五是,继续做好学生返校与离校工作。

第三,学生安全工作。各系、各部门一定要思想到位,将安全工作放在学生工作的重要位置。并在工作中,明确责任意识,遇到突发事件,反应要迅速,处置要得当,在工作中要有担当,有作为。

学院院长宋军做总结发言。首先对“如何提高学生工作的认识”进行了发言。他指出:大学之大,在于其有着无数为追求梦想汇聚在一起的青年学子。作为大学学生工作者,我们应明确自身岗位的理念,那就是“服务好学生”,并始终把学生的健康发展放在首位,自觉、自愿、甘愿为学生的成长贡献出自己的一份力量。其次,作为学生工作者,我们要树立“一切以学生发展为中心”的理念,全面的教育好、引导好,服务好学生。第三,在不同的阶段学生工作的重点是不一样的。我们在工作中要有敬畏意识,在有很高的政治素养,在工作中在有底线,要有红线,要严以律已,乐于听取别人批评,积极改正错误,不断地完善自己。第四,在学生工作中,要强化落实意识,考核意识,注重自我管理和服务能力的不断提升,用心。用脑去做好每一件事情。最后宋院长指出,学生在工作中,安全是第一位的,我们要懂得“以生命至上,关爱之上”的道理,并将其始终作为我们工作中的前进明灯。