“关爱心灵,拥抱阳光”开学第一课(二)

发布时间: 2024-09-18 15:20:09   作者:   来源:   浏览次数:

为了积极响应国家关于加强大学生心理健康教育的号召,并深刻体现以学生为中心的教育理念,我们学院精心组织了以“关爱心灵,拥抱阳光”为旗帜的开学第一课主题班会。本班会旨在通过多元化的活动设计与内容呈现,激发学生对自身心理健康的关注,并教授他们实用的应对策略,以积极的心态应对生活与学习中的重重挑战。同时,我们也寄望于此次班会,能够为学生们构建一个温馨和谐、相互支持的班级氛围,共同助力心理健康教育的深化与发展。

信息工程系于2024年9月5日开展了“关爱心灵,拥抱阳光”开学第一课的主题班会。会议内容有在这个快节奏、高压力的时代,每个人的心灵都渴望滋养。心理健康教育,作为现代社会的重要组成,正为这片绿洲播撒希望,引领我们走向更健康、和谐的生活。它不仅是解决心理问题的手段,更是个人全面发展的关键,帮助个体认识自我,自信面对挑战。通过培养积极心态、良好情绪管理和社交技巧,心理健康教育让每个人成为生命的舵手。学校是青少年成长的关键,也是心理健康教育的重要阵地。应将心理健康教育纳入课程体系,配备专业教师,举办多样活动,营造积极校园心理文化氛围。心理健康教育是长期任务,需全社会共同努力。让我们携手关注心理健康、普及知识、提供心理支持,为每个心灵播撒阳光。相信在不久的将来,我们定能共筑繁荣、和谐的心灵绿洲,让每个人都拥有健康、快乐的生活。

计算机工程系组织了“关爱心灵,拥抱阳光”开学第一课的主题班会。

金秋九月,新学期开学季到来,我们不仅需准备学习装备,更需关注心理健康。大学生活新起点,面对新环境、同学、课程,焦虑不安属正常现象,关键在于调整心态,积极应对。开学第一课心理主题班会,学生们收获三点:一要主动接纳情绪,看见并允许其存在,给自己调整时间;二要积极行动,调整生物钟,主动探索学校环境,用心接纳新学期,积极分享交流,快速回归学习状态;三要调整认知,进行正向心理暗示,告诉自己开学是开心有意义的事,能见到同学、听老师讲课、学到知识,还能一起玩耍,同时树立自信,相信自己有能力面对挑战,对新学期充满期待。总之,新学期是充满希望和挑战的新起点,我们需要以最佳状态迎接新的学习生活,关注心理健康,积极调整心态,主动适应新环境,相信自己有能力面对一切挑战

机械工程系在2024年秋季开学后的第一周,组织各班开展心理健康教育主题班会,名为《山西工程职业学院“关爱心灵,拥抱阳光”大学生心理健康主题班会暨秋季心理“”开学第一课》这些班会的目的是增强学生的心理健康意识,引导他们正确认识和对待心理健康问题,并掌握基本的求助方法。活动中,班干部领导和学生一起讨论了关注和维护心理健康的理念和方法。班会的内容包括心理知识科普、调适技巧体验、心理游戏互动等。


资源与安全工程系开展“关爱心灵,拥抱阳光”主题班会。

金秋九月,新学期翩然而至。为做好秋季大学生心理健康教育工作,进一步营造心理育人氛围,帮助返校学生 提升心理健康素养,更好的适应新学期校园生活,更快进入到最佳学习状态,正确认识自我、完善自我,9月4日各班辅导员开展了“关爱心灵,拥抱阳光”主题班会,关注学生心理健康成长,为新学期赋能续航。在班会中,辅导员老师教会学生们如何应对“开学综合征”,从环境适应、人际关系调适、学习方法、心理适应等方面,有针对性地引导学生面对未知,帮助学生学会自我心理调适,进一步帮助学生释放情绪、树立健康理念。为学生在新的学期注入“心”能量,让学生们以良好的心态、从容的姿态,迎接新学期、新征程的到来。










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