辅导员说:如何做好退役学生的管理工作
发布时间: 2024-08-20 16:37:00   作者:   来源:   浏览次数:
退役军人作为党和国家的宝贵财富,党中央对退役军人高度重视。学校作为立德树人的重要场所,承担着对退役军人学生的教育和培养工作。

退役军人学生可分为三大类:第一类是退役复员后通过高考来学校上课的学生;第二类是高考结束被高校录取,在高校保留学籍,直接到部队当兵退役后回学校完成学业的学生;第三类是在学校修了部分课程后参军入伍,退役后继续回学校完成学业的学生。辅导员作为学生成长成才的人生导师和知心朋友,对如何做好退役军人学生的成长成才起着举足轻重的作用。
1.用心交流,协助融入。退役学生因年龄大、阅历相对丰富等原因,通常给班内同学扣上“小朋友”帽子,认为一些学生做事欠考虑、比较幼稚,不喜欢跟班级同学交朋友,导致平时我行我素。辅导员要通过班级团体辅导、班级团体活动、宣传普通同学的成绩、与退役学生谈心谈话等方式,让退役士兵学生从内心消除自我高高在上、一切都懂的观点,引导其融入班级;同时,让班委等学生群体积极主动与其交流,通过班级氛围的营造鼓励其积极融入学校、融入班级。
2.学业帮扶,助力成长。他们在部队期间更多时间是忙于军事和体能训练,步入学校后会出现听不懂甚至“翘课”的现象。此时,就需要辅导员第一时间跟班主任、任课老师进行沟通交流,对其上课情况进行重点关注;同时,通过学习委员、舍友等利用课下时间对其进行学业指导,与其一同前往图书馆等具有浓厚学习气氛的场所,引导其静下心灵,安心学习;最后,辅导员要及时将国家政策(免试专升本、退役士兵研究生专项计划)向其进行讲解,鼓励其抓住机会,认真学习。
3.搭建平台,鼓励奉献。学校要搭建符合退役学生发展的多层次平台。一是,成立退役学生管理办公室,制定退役军人日常作训计划安排,利用其在部队养成的过硬军事技能,鼓励其积极参与国旗护卫队、军事理论训练、军训教官等活动;二是,成立退役学生宣讲团,在征兵季、建党节、建军节等时间节点,让其深入学院、班级进行宣讲,鼓励大家积极参军入伍,宣扬红色基因。
4.强化职业生涯指导,增强就业能力。学校要高度重视退役学生的就业问题,从学生入校起,要将退役学生的就业问题作为一项重要内容。一是,对于专业技能要进行手把手教学,鼓励其参加技能大赛与创业大赛,通过学校技能课的学习,为学生提供更多的就业与创业选择;二是,多方寻找资源,对于退役军人事务局等部门组织的招聘活动,引导其多去了解,明白企业与社会的需求,以便更好地进行专业知识的学习。


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