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教学工作简报第59期
发布时间: 2011-10-25 08:58:02   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:
山西工程职业技术学院

 
教学工作简报

———————————— 第 59 期 ————————————
山西工程职业技术学院教务处
 

  【时  间】  2011年10月25

  【编  号】 (2011)第18  总第59

  【上  报】  院领导

  【送  达】  各系(部)、处室

 

2011/2012学年第1学期

期中教学质量检查安排

各系(部):

根据教学工作安排,学院将于第1011教学周进行本学期期中教学质量检查。各系部在深化校企合作、加强系部建设与管理、教学改革和课程建设及教学管理等方面应进行阶段性检查和总结,现将期中教学质量检查有关事项安排如下:

一、 时间

1011教学周(1031――1111)。

二、 常规检查

1.         教学任务执行情况:各系部对每位教师教学任务的执行情况的检查(课程标准、授课计划、教材、教室日志、作业批改、辅导答疑等执行情况)。

2.         听课活动:各系部要利用这次其中教学质量检查有针对性地进行检查性听课和辅导性听课,并对新听课制度实施情况进行统计和检查。

3.         教案检查:检查前9周教案,重点对青年教师教案进行点评和帮助,教务处将对每个系部教案进行抽查。

4.         教研活动:教研活动计划实施情况,检查教研活动记录情况等。

5.         实践教学:

²       实习实训安全情况。

²       教师指导实习实训情况(任务的布置、指导、学生出勤情况等)。

²       实践教学文档(实习实训大纲、实习实训授课计划、实习实训指导书、实习日志、实验实习报告、实验实习实训成绩等)。

6.         教学座谈会:召开教师(含兼职教师)、学生教学座谈会。

7.         兼职教师和青年教师: 兼职教师教学进行中期考核;青年教师的重点培养。

三、 重点检查

1.   校企合作:每个系联系2个以上合作企业的落实情况,开展的合作成果,遇到的问题,今后的设想等

2.     课堂教学质量管理:

²     师生互动:推行“任务驱动、项目导向等学做一体”的教学模式情况;

²     课堂管理:学生上课玩手机、睡觉、吃零食乱扔垃圾、迟到早退等情况;

²     学生考勤:严格执行学籍管理规定,对学生的考勤情况应统计上交。

3.     实践教学管理:

²     实训授课计划的科学性、合理性;

²     实训任务的检查落实情况;

²     实训室的利用率(中期公布)。

四、 学院工作

1.      召开全体教师大会。

2.      专项课堂教学质量管理。

3.      教师、学生教学座谈会。

4.      兼职教师管理。

5.      抽查各系部教案、检查各系部听课情况。

6.      系部考核中期检查。

7.      公布全院实训室的利用率(前9周)。

五、 上报材料

1.     期中教学质量检查总结表。(见附表,在教务QQ群共享文件夹下载)

2.     前半学期听课(评课)统计表。

3.     教研室活动记录。

4.     各系部部分教师教案。

 

以上材料请于20111116日前上交(文字版和电子版各一份)。

 

 

        

            二〇一一年十月二十五日

 

附表:期中教学质量检查总结表

 

 

山西工程职业技术学院

 

2011/2012学年第1学期

 

期中教学质量检查总结表

 

 

 

 

教学系(部):           

 

系主任 (签字)         

 

 

 


期中教学检查总结

(根据检查内容要有具体总结和数量统计,避免空洞的表述)

 

一、常规检查

 

1、教学任务:(课程标准、授课计划、教材、教室日志、作业批改、辅导答疑等执行情况)

 

2、听课:(检查性听课、辅导性听课,新听课制度实施情况)

 

 

3、教案:(前9周教案,重点是青年教师教案情况)

 

4、教研活动:(教研室活动情况)

 

5、实践教学:(实习安全、实习实训大纲、实习实训授课计划、实习实训指导书、学生实习日志、实验实习报告、实验实习实训成绩、实习实训总结表等执行情况)。

 

 

 

 

6、兼职教师的中期考核和青年教师的重点培养:

 


、重点检查:

 

1、校企合作情况:(每个系联系2个以上企业校企合作成果、问题、下一步的设想等)

 

2、课堂教学质量情况:(教师推行“任务驱动、项目导向等学做一体”的教学模式,教学良好互动情况;学生遵守课堂纪律、积极配合教师教学等情况

 

3、实践教学情况:(实习实训授课计划的科学性合理性、全系部实训室的利用率等情况

 

学生座谈会情况

 

参加

人员

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教师座谈会情况

参加

人员

 

 

 

 

 

 

 

 

存在问题及原因、整改措施

 

整改措施