社交礼仪
- 2024-06-03
开展以“五四精神传薪火,激扬青春献光彩”为主题的《1921》的心理观影 计算机工程系以“五四精神传薪火,激扬青春献光彩”为主题的《1921》心理观影活动,旨在通过影...
- 2024-06-03
毕业季,同学们可能因告别熟悉的一切而感到不舍;又因未知的未来感到焦虑,担心能否适应新环境、新挑战,怀念过去的日子。这些情绪交织,需要家长和老师的悉心引导,帮...
- 2024-05-30
自恋似乎是一个贬义词。其实,每个人本质上都是自恋的。自恋是一种通过胜任的经验而产生的自我价值感,是一种认为自己值得被珍惜、保护的真实感觉。新时代的青年,需要...
- 2024-05-29
我院积极组织全体师生观看由教育部职业教育与成人教育司与人民网联手、以“5·25”全国大中学生心理健康日为契机制作的特别视频《职业学校师生同上一堂心理课》,引导大...
- 2024-05-25
为提升大学生心理健康水平和心理健康素质,推广心理健康教育基本知识,引导学生认识心理健康的重要性,掌握基础的心理自我调适方法。电气工程系心理部于5月25日在足球场...
- 2024-05-24
为提高我校学生的心理素质,培养积极向上的人生态度,增强学生心理韧性和抗挫能力,5月22日上午在“一站式”学生社区心理育人工作室开展了心理电影《奇迹男孩》展播活动...
- 2024-05-24
为培养学生健全的人格和良好的心理品质,提高全体学生的心理素质,不断提升学生心理健康水平。我系于5月21日下午在勤学楼A215教室开展“以心相会,沐光前行”心理健康教...
- 2024-05-23
春意藏,夏初长,在这样一个充满活力和希望的初夏,我们迎来了525游园会活动。“5·25”谐音为“我爱我”,意为关爱自我的心理健康和成长。作为大学生的我们,正值风华,...
- 2024-05-23
为传承和发扬中国民族舞蹈文化,培养学生的民族文化认同感,丰富学院师生的精神文化生活。5月8日下午在图书馆六层舞蹈室开展了“5.25”心理健康月系列主题活动之“舞动...
- 2024-05-23
为贯彻教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2023年)》等文件精神,积极探索医校共建校园心理健康新模式,有效实现医...
- 2024-05-22
“5·25”这不仅仅是一个数字,更是大学生心理健康的重要象征。每年开展的 525 活动,倡导大学生建立积极健康的心理品质,促进大学生之间的心理互助与支持,营造和谐温暖...
- 2024-05-22
持续落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》,广泛普及心理健康知识,提高我院心理健康教育工作质量,提升学生心理健...
- 2024-05-20
花香氤氲,顷刻流芳。2024年5月15日,作为学院2024年“5.25”大学生心理健康教育宣传月系列活动之一,由学生工作部主办的“向阳而生,‘愈’见美好”主题插花活动,在龙...
- 2024-05-17
随着社会对心理健康重视程度的不断提高,心理工作也将更加规范化、专业化,心理委员作为校园心理健康五级网络工作的重要力量,肩负着守护同学们心灵健康的重任。近日,...
- 2024-05-17
生命,宛如一场奇妙而漫长的旅程。从诞生的那一刻起,我们便踏上了这未知的征途。为了让同学们能更好地认识、悦纳自我,塑造健康的心理品质,提高生命的幸福度。依托“...
- 2024-05-16
为了引导同学们放下繁重学业,释放内心创造力,依托“一站式”学生社区“5.25”心理健康月系列主题活动,于5月15日下午在一站式学生社区顺利举办了“趣味粘土”实践课堂...
- 2024-05-08
5 月 25 日是全国大学生心理健康日,为了迎接这个特殊的日子,大学生心理工作站召开了 5.25 心理健康月系列活动筹备会。会议由站长韩巨鹏主持,大学生心理工作站各部门...
- 2024-05-08
为促进心理健康教育,强化危机干预能力,心理健康教育与咨询中心于4月29日召开4月心理健康教育与危机干预工作例会。学工部心理工作分管领导、两校区心理中心专职教师、...
- 2024-05-08
我们倾心于引导学生全面理解心理健康知识,并提升他们的心理适应与调节能力。同时,我们持续为家长传递科学的家庭教育观和实用的育儿策略,共同打造一个充满关爱、有助...
- 2024-05-08
我们倾心于引导学生全面理解心理健康知识,并提升他们的心理适应与调节能力。同时,我们持续为家长传递科学的家庭教育观和实用的育儿策略,共同打造一个充满关爱、有助...